La mochila de la @teacherisabelpm

top 3 aplicaciones para organización y planificación personal.

Llevaba una temporada sin pasarme por el blog, más por falta de tiempo que de ganas, y he pensado que esta entrada puede ser útil a los...

A principios de este curso 2018/2019 escuché decir a mi compañera Ana Fuentes que quería participar en el International Symposium on...

Cuando se trata de enseñar o repasar el Pasado Simple en inglés solemos dar mucha importancia a los verbos irregulares, quizá por la...

Desde que hace algún tiempo empezara a profundizar en el ABP y el trabajo cooperativo, los roles me han parecido algo súper interesante y...

Esta primera entrada está dedicada a mi ESL Badge Album, un álbum de insignias creado para mis alumnos de 1º y 2º ESO. Mi propósito al...

Llegados ya al nivel 5 de este MOOC todas las piezas de este juego están preparadas para crear una experiencia, esperemos, memorable. Se...

Como ya comenté al principio de este diario de aprendizaje, mi proyecto de gamificación es una colaboración entre mi compañera de...

En este punto del curso presento un guión gráfico o storyboard de mi prototipo de gamificación. Yo soy profesora de inglés en el IES...

Antes de desarrollar el prototipo de gamificación es necesario hacer un poco de scaffolding (andamiaje) en torno a tres aspectos...

¡Hola a todos! Me llamo Isabel, soy profesora de inglés en el IES Federico Balart, en Pliego, Murcia y este es mi avatar para el MOOC de...

Lo que empezó siendo una pequeña gran idea se ha hecho mayor y se ha convertido en un proyecto. Verá la luz el próximo curso 2018/2019 y...

Estamos llegando a la recta final del ABPmooc y no podemos olvidarnos de dar las gracias a las personas que están detrás de esta red que...

El centro en el que trabajo, el IES Federico Balart, no es un centro que se distinga por haber apostado por una metodología ABP. Se trata...

Como hemos comentado en otras entradas, este proyecto tiene como objetivo que los alumnos creen, en pequeños grupos, una sport station...

Evaluar y calificar a mis alumnos suele ser un proceso complejo, largo y, en ocasiones extenuante. Es siempre la parte que menos se...

Desde el inicio de este proyecto las TIC han estado presentes en todo momento, de hecho, no se puede concebir el diseño, la creación y...

Me considero una persona con una competencia digital alta, tanto a nivel profesional como personal. La tecnología forma parte de mi...

Dedico esta entrada a comentar los aspectos que me han parecido más relevantes de la webinar ABP y dirección de centros 2015. En ella...

Tengo la suerte de que este proyecto ya era colaborativo desde el principio, ya que mi compañera de claustro y de MOOC Ana Rivas, de...